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15岁女孩为何令世界数学家折服?网友:她的研究成果名字我都不懂 [复制链接]

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      15岁的年龄,正在读高一的学生,这个年龄在很多家长看来,都还只是个孩子,但是上海15岁女孩谈方琳,却登上了第二届世界顶尖科学家论坛,成为中国最年轻的00后科学家。
      
      10月底,在上海举行的第二届世界顶尖科学家论坛上,一个稚嫩的面孔迅速刷屏,她就是来自上海华东师范大学第二附属中学的高一女孩谈方琳,今年只有15岁。她参加的世界顶尖科学家论坛,一听名字就是”高大上“的会议,而事实上确实如此,这个会议上,44位诺贝尔奖获得者和21位图灵奖、沃尔夫奖、拉斯克奖、菲尔兹奖得主,与来自全球的百名优秀青年科学家,以及中国两院院士等,共同探讨科技发展的无限可能。所以它是世界“最强大脑”的“华山论剑”。而谈方琳是这次大会上最年轻的科学家。
      

      
      要问谈方琳有什么成就?在初三阶段,凭借课题“斐波拉契数列与贝祖数的估计”,在“第33届上海市青少年科技创新比赛”中,获得了一等奖和主席奖(初中生唯一奖)。这一课题也获得了“第33届全国青少年科技创新比赛”一等奖。她的研究成果“斐波拉契数列与贝祖数的估计”,网友表示:我连这个名字都研究不透!
      
      加拿大一个蜚声全球的数学家Rankin教授指名要拜访这个中国女孩,他说:"这个问题我一直苦苦钻研了5年都没有弄出了头绪,竟然让一个中国人给破解了,而且还是个小女孩,我要看看这个小家伙脑袋长得什么样子,跟别人家的孩子有啥不一样的。"这是怎么回事呢,因为谈方琳的发现改进了这个加拿大教授在2013年在美国数学月刊上给出的一个粗糙的估计式。知道了她的厉害之处后,可能很多人又会问:这么小的女孩,能取得这么大的成就,一定是天才吧?她有什么秘密呢?
      

      
      谈方琳的父母都是老师,对于孩子的教育,并不严厉,而是注重循循善诱,在他们看来,正确的方法,比一味地增加作业量要好得多,让孩子在学习中找到快乐,比什么都好。上初中时,有一次谈方琳考试成绩不好,放学后心情低落,在门口徘徊,并不看到后,没有板着脸训斥孩子,也没有给孩子补课,而是带着孩子去打球、下棋,谈方琳的愁云一扫而去,第二天又以饱满的热情投入到学习中去。
      

      
      为什么这么说呢?因为女孩普遍是懂事听话的,因为听话,做事认真,所以从小学到初中,她们就占据着班级前几名,成为各个学校的学霸,但是这些学霸,很可能是“伪学霸”,因为他们在进行“浅表学习”(surface learning)。
      
      什么是“浅表学习”(surface learning)?就是一种以完成外在任务、避免惩罚为取向的学习行为,以机械记忆和反复操练为主,缺少深度思维加工,因此学习成果多以复制为主,难以迁移和深化。这样的方式以女生居多,她们完全按照老师的指令学习,老师讲的都认认真真记录下来,即便是老师讲错了,也不会提出质疑,就如同一台“复印机”或者“复读机”,但是一旦面临挑战性问题,她们就不愿意去思考或者等待其他人给出答案,这些学生在小学和初中能够成为学霸,但是到了高中,随着学习内容和考试内容的变化,学习成绩就会直转急下,令人沮丧。
      

      
      好孩子都是培养出来的,与其临渊慕鱼,不如退而结网,培养孩子的思维和兴趣,要从小开始,不要到了高中,再拿那么多钱去辅导班弥补了。
      
      我是“赢在高中”,专注教育,欢迎关注
      
      
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